AFG - Academia Fábio Goulart de Taekwondo

Sábado, 04 de Setembro de 2010 |

AULAS PARA CRIANÇAS
Aulas para crianças

O Taekwondo é um esporte atende a todas as necessidades de quem o procura para praticar. Alguns querem emagrecer, outros querem tornar o corpo forte e rígido; outros para livrar-se do estresse diário acumulado pelo trabalho intenso. Porém, há uma “turma” que procura por razões bem diferentes: as crianças.
Muitas vezes contra sua vontade, a criança começa a praticar por imposição dos pais, que, para assegurar que o filho aprenda algum tipo de defesa pessoal, procura uma academia de Taekwondo. Outras vezes, de tanto imitar os personagens de desenhos animados, mangás e de filmes de ação, que geralmente são de origem japonesa. Luta em casa com o irmão, chutam almofadas, pulam no sofá e na cama. É papel fundamental do instrutor canalizar essa energia e doutrinar a criança para que todos os movimentos executados por ela sejam harmoniosos, não interfiram no desenvolvimento natural humano e, principalmente, sejam executados para sua defesa e não para atacar o amiguinho da escola, mostrando sua superioridade técnica por ter aprendido uma arte marcial.
A resposta mais comum, quando questionadas do porquê procuraram uma academia de Taekwondo para treinar, é para aprender a se defender. Na seqüência, pergunto sempre ; - Mas se defender de quem?. A resposta é : - ...do meu amiguinho. Não concordar com uma decisão que o amiguinho tomou já é motivo para briga entre as crianças. Defender o mais fraco, ficar “de mal” e aliar-se a outro amigo colocando este contra o primeiro são atitudes normais entre crianças que estão formando sua sociedade e interagindo para evoluir e tornar-se adulto. A natureza é sábia e dá as ferramentas necessárias para a sociabilização em todas as faixas etárias. A criança tem a ingenuidade. O jovem, a força dos hormônios e o adulto, apesar de começar o declínio físico, tem a sabedoria (nem sempre).
Saber tratar bem a criança, dar o carinho necessário e entender seus pensamentos fazem do instrutor um amigo no qual ela poderá confiar. Muitas vezes a criança vai à academia para receber atenção, pois os pais não estão tão presentes, porque têm de trabalhar e passam pouco tempo com seus filhos. Essa atenção deve ser percebida pelo instrutor, que agirá da melhor maneira para suprir essa necessidade encontrada.
Talvez o grande papel do profissional de Taekwondo seja passar à criança, os conceitos de respeito e disciplina sem esquecer de uma peça fundamental que nunca deve estar fora das aulas: a recreação. Ensinar brincando, lidar com o público infantil, não é uma tarefa fácil. Sorrir sempre que encontrar com a criança, ter a mesma linguagem para se comunicar com ela e ganhar sua confiança é o início para ter um bom relacionamento e participar do seu mundo.
Conquistada essa confiança, vem o ensinamento técnico. O cuidado na técnica de ensino, escolhendo bem as palavras a serem usadas e a maneira de passar um movimento darão a direção ao instrutor e farão a criança ter um aproveitamento correto de tudo que lhe for ensinado.
No campo da Educação física, o Taekwondo desenvolve na criança, várias capacidades e habilidades. A principal capacidade motora trabalhada no Taekwondo é a flexibilidade e durante toda a vida, desde a infância, deve ser treinada, pois além de agira diretamente nas articulações e músculos, ajudam nas tarefas do dia-a-dia, como colocar uma camiseta, abaixar-se para pegar algo no chão ou até locomover-se com mais harmonia. Alongar antes e depois da aula, mesmo que por poucos minutos é uma boa maneira de evitar lesões e manter os níveis de flexibilidade adquiridos durante os movimentos específicos do Taekwondo.
Não vejo a necessidade de montar aulas específicas de flexibilidade para o público infantil. Os próprios movimentos, chutes, darão à criança o necessário para seu desenvolvimento.
As aulas para crianças não devem ser muito longas, sendo 45 minutos ou uma hora o tempo ideal.
Outra atitude a ser tomada pelo dono da Academia ou pelo instrutor é a de contratar um ou dois auxiliares, dependendo do número de alunos por aula. Eles realmente são fundamentais para um aprendizado rápido e correto. A dinâmica da aula muda e o Mestre ou Instrutor consegue ter resultados muito mais satisfatórios.
Brincadeiras no final da aula, jogos com bola e exercícios de caráter lúdico são essenciais para o desenvolvimento técnico e psicológico da criança.
Para motivar ainda mais a criança, algumas mudanças foram feitas com relação às faixas. Sem prejudicar a seqüência oficial da WTF (World Taekwondo Federation), tiramos as faixas que continham uma ponta de cor diferente e colocamos uma faixa com uma cor diferenciada. Após os exames de faixa, as crianças ficam muito mais alegres e motivadas, pois recebem uma faixa diferente de todas as outras academias. Isso é realizado apenas internamente. Quando há alguma competição, a criança vai com a faixa anterior correspondente.

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